Page 19 - นวัตกรรมกครูกาญจนา คิง

14

2. ผลการวิเคราะห์คะแนนทักษะปฏิบัติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีนักเรียนจำนวนร้อยละ 80
ของนักเรียนทั้งหมด มีคะแนนทดสอบผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ขึ้นไป โดยหาค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ตารางที่ 2 ผลการวิเคราะห์คะแนนทักษะปฏิบัติการฟ้อนนาฏยประดิษฐ์ บูชาพระธาตุเชิงชุม
ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

คะแนนทักษะปฏิบัติ
เลขที่ แผนที่ 1 แผนที่ 2 แผนที่ 3 แผนที่ 4 แผนที่ 5 แผนที่ 6 รวม คิดเป็น ผ่านเกณฑ์
ร้อยละ ร้อยละ 80
(37คะแนน) (37คะแนน) (45คะแนน) (27คะแนน) (37คะแนน) (27คะแนน) 210
1 33 35 43 25 35 25 196.00 93.33 ผ่าน
2 34 35 43 25 33 26 196.00 93.33 ผ่าน
3 34 34 44 24 35 25 196.00 93.33 ผ่าน
4 36 33 42 25 34 24 194.00 92.38 ผ่าน
5 34 35 43 26 33 23 194.00 92.38 ผ่าน
6 35 35 43 26 35 24 198.00 94.29 ผ่าน
7 34 36 43 25 35 25 198.00 94.29 ผ่าน
8 35 34 42 24 34 26 195.00 92.86 ผ่าน
9 36 35 42 25 35 25 198.00 94.29 ผ่าน
10 35 36 41 26 36 24 198.00 94.29 ผ่าน
11 35 35 43 26 33 25 197.00 93.81 ผ่าน
12 35 33 42 25 34 23 192.00 91.43 ผ่าน
13 35 36 43 25 36 24 199.00 94.76 ผ่าน
14 34 35 43 24 35 25 196.00 93.33 ผ่าน
15 34 35 44 27 35 26 201.00 95.71 ผ่าน
16 34 35 43 24 36 24 196.00 93.33 ผ่าน

17 34 35 44 26 34 25 198.00 94.29 ผ่าน
รวม 3552 นักเรียนที่ผ่านเกณฑ์
X 196.59 จำนวน 17 คน
S.D. 2.51 คิดเป็นร้อยละ 100
ร้อยละ 93.61

จากตารางที่ 2 พบว่าคะแนนทดสอบทดสอบทักษะปฏิบัติ เรื่อง การฟ้อนนาฏยประดิษฐ์ บูชาพระ
ธาตุเชิงชุม กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศกษาปีที่ 1 มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 196.59 คิดเป็นร้อยละ
ึ
93.61 ซึ่งมีนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 จำนวน 17 คน สรุปได้ว่า คะแนนผลการทดสอบทักษะปฏิบัติ
ึ
เรื่อง การฟ้อนนาฏยประดิษฐ์ บูชาพระธาตุเชิงชุม กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศกษาปีที่ 1 มีนักเรียน
ผ่านเกณฑ์ตามเป้าหมายที่กำหนดไว้